整理：李依庭／圖：Alex Knight on Unsplash。歡迎關注前進新大陸粉絲專頁。
根據智東西報導，人工智能技術已經深刻影響了各行各業，成為經濟發展的新引擎、社會發展的加速器，也是中國核心競爭力的體現。
日前，中國教育部公佈了「基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式」實驗區名單，要求各實驗區認真落實十九屆四中全會關於「發揮網絡教育和人工智能優勢，創新教育和學習方式」，力圖培養一大批具有創新能力和合作精神的人工智能高端人才。
任務的執行當仁不讓就由「教育」來承擔，並且需要企業和學校以及各有教學能力的機構通力合作，才能更大程度提高人工智能人才培養效率。
AI教育正在成為K12教育市場的新賽道
優必選科技聯合中國科學技術館，舉辦了2020 Robo Genius人工智能與機器人挑戰賽總決賽，比賽覆蓋機器人、人工智能、在線編程等項目，以「火星探索」為主題，讓孩子運用所學的人工智能和機器人知識表達對火星探索的奇思妙想；而與傳統的少兒編程教育相比，以機器人微載體的AI教育更受學生的歡迎，其教育教育模式也更注重軟硬件的結合，與現實生活之間的聯結更強。
優必選科技高級副總裁鍾永表示，優必選AI教育有一個重要的教學理念—鏈接真實世界：「AI教育也包含編程教育，我們自己提了一個口號——打造AI的硬編程能力。軟硬結合的好處是所學即所得，能夠跟真實世界產生鏈接。純粹的軟件編程，可延展空間非常窄，學生沒有太多感受。而結合硬件的編程，可以解決生活當中實際的問題。 」
目前中國的教育市場內聚集了不少跨界入局者，優必選科技則於2016年起嘗試K12教育產品，為機器人硬件產品加上教育屬性，從C端切入教育市場；但優必選科技嘗試過後認為，教育本質是育人，首先應該從育人的目標出發，而不是從產品出發。因此於2018年起，開始佈局人工智能教育解決方案，加大力度研究科技如何賦能教育。
而人工智能教育包含了創客、STEAM、編程等教學理念、教學方式與教學工具，不限於某種形式與技能，意味其具備綜合素質；同時，對於青少年而言，校園是最佳的教育場地，因此，優必選科技首先將重心放在校內場景，然後再走校外，最終到C端家庭。
AI人工智能企業跨界教育的難題
優必選科技高級副總裁鍾永分享，做教育遇到的難題總結為以下三點，並闡述其應對方案：
第一，課程沒標準。
目前中國尚未有明確落地的人工智能課程標準，但中國與其教育部已經開始著力解決這些問題。
第二，師資問題。
人工智能教育的需求增長速度很快，因此面臨師資培養難題；但從市場的發展情況看，在這個方面也有大量項目開始出現了。
第三，學生學習人工智能的原動力問題。
在K12階段應試的大背景下，更多學生和家長非常關心學習人工智能是否能成為考試加分的工具，對升學考試有無實質性用途。但因為人工智能課程尚未在K12階段進入必修課體系，因此面臨著很多人對此接受度不高的難題。
而優必選科技的部分人工智能教育項目有二期、三期繼續合作的現狀則表明，人工智能教育的被接受程度正在逐漸提高。
AI教育培養AI新公民
優必選科技已打磨出「軟件+硬件+內容+服務」的人工智能教育解決方案，貫穿小學、初中、高中、高校各個學習階段。其教育目標如下：首先，是讓小朋友了解AI，知道什麼是AI；其次，是在學會AI的基礎上，培養用AI解決未來生活問題的思維；最後，是在未來的AI時代，讓孩子們能做出倫理道德決策。
優必選科技認為「這個問題不能等到AI時代真的來了，再去討論」。因此，AI教育企業目前所做的工作，實際上是為未來的AI時代培養一批「新公民」，也是優必選科技進入AI教育市場的原因之一。
如果從青少年就開始佈局AI教育，會在許多青少年心中種下一顆種子，他們可能不會都成為AI從業者，但一定會成為未來AI社會的建設者。
延伸閱讀：觀看更多時事整理報導－到文章分類「今日中國」
參考資料：
智東西｜中小學生的機器人「大戰」！新科技讓AI教育「玩」起來
36氪｜教育或將成為AI企業新戰場，誰會成為主力軍？
